Anouche Hovnanian présidente de l’association Montessori
En réalité, il n'y aucune règle à appliquer pour pouvoir apposer la mention "Montessori" sur son produit. "C'est un nom de famille, confirme Anouche Hovnanian, qui préside l'association Montessori de France, affiliée à l'association internationale basée à Amsterdam. Maria Montessori n’a pas souhaité déposer son nom de famille en tant que marque. Ça lui paraissait dénaturer la philosophie de son travail." N'importe quel fabricant peut donc mettre la mention "Montessori" sur l'emballage de son produit…
source : FranceInfo
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La pédagogue italienne Maria Montessori fut d'abord médecin. En tant que pédagogue elle a étudié pendant 50 ans les enfants de milieux sociaux et culturels très défavorisés et en difficulté d'apprentissage. Elle s'intéresse aux enfants « anormaux » qui lui donneront l'occasion de mettre au point sa méthode d'enseignement qu'elle reprend et généralise à l'usage des enfants « normaux »1.
Ce projet d'éducation nouvelle s'inscrit dans la promotion de la paix et du progrès ; il repose sur trois piliers : une posture particulière de l’éducateur, un environnement préparé et un matériel pédagogique spécifique2.
Montessori élabore une pédagogie qui reposerait sur des bases scientifiques, philosophiques et éducatives[Lesquelles ?]. Elle envisage l'éducation de façon globale en définissant 4 plans de développement différents en fonction de l'âge de l'enfant de la naissance à 24 ans3.
Elle utilise du matériel des professeurs Jean Itard et Édouard Séguin, en l'adaptant aux périodes sensibles de l'enfant. C'est un matériel « très épuré, qui permet d’isoler les concepts (formes, couleurs, dimensions) et de vivre une expérience individuelle4 ».
Les écoles Montessori concernent les petites classes : maternelle et primaire pour la France. Il existe quelques collèges et lycée « d'inspiration montessorienne »5. Les enfants sont regroupés par classe d'âge (3-6 ans, 6-9 ans) qui correspondent aux différentes « périodes sensibles » au cours desquelles l'enfant serait particulièrement réceptif aux domaines (le langage, les mouvements, l'ordre, le comportement social, etc.). Les enfants apprennent à devenir autonomes et à s'organiser seul6.
source : wikipedia